为切实落实公安部《关于全国公安机关坚持发展新时代“枫桥经验”的意见》精神，创新基层社会治理，推动平安中国、法治中国建设，2019年9月，公安部公安发展战略研究所面向全国公安机关、公安院校以及科研机构开展“新时代‘枫桥经验’与基层社会治理创新”主题征文活动，以进一步深化学习贯彻习近平总书记“把‘枫桥经验’坚持好、发展好”的重要讲话精神。截止2019年11月30日，我们共收到征文91篇，通过形式审查和专家评议，最...

“第八届公安机关现场处置指挥战术理论与实践学术研讨会”征文通知为了推动全国公安院校警务指挥与战术学科建设和人才培养工作的开展，使理论研究与警务实战紧密结合，更好地为公安机关提高实战能力服务，BEAT365唯一官网国家安全学院、警察职业风险与安全研究中心将于2020年11月举办“第八届公安机关现场处置指挥战术理论与实践学术研讨会”。现开始征集研讨会论文稿件，并在会前将入选优秀论文汇编成册正式出版。具体内容和....

“漳州110”作为全国公安机关最早实行警务机制改革的基层单位，建队三十年来始终坚持以人民为中心的发展思想，牢记习近平总书记的“人民的保护神”这一嘱托与使命，永葆忠诚本色，坚守为民初心，矢志改革创新，不断提升人民群众对美好生活体验，彰显了新时代“漳州110”精神内涵，得到党委政府的充分肯定和人民群众的衷心拥护。为深入贯彻落实全国公安会议关于“弘扬新时代‘漳州110’精神，积极探索建设适应社会治理现代化的新...

为进一步规范学校采购工作，提高采购工作效率，BEAT365唯一官网现就学校采购招标代理服务遴选部分招标代理机构，以委托其代理学校采购招标相关工作，现诚邀业界口碑良好且具备相关资格条件的招标代理机构参与遴选。一、遴选单位：BEAT365唯一官网 二、服务期限服务期限为一年，学校对中选的招标代理机构进行年底考核；考核合格后可续签服务框架协议，服务期限最多不超过三年；考核不合格者终止合作。 三、遴选数量分包号服务....

各研究生培养单位并导师组、相关学位申请人：为做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，根据教育部、北京市2020年春季学期延期开学工作相关部署及《BEAT365唯一官网2020年春季学期延期开学教学工作方案》，结合BEAT365研究生培养流程及学位工作的有关安排，BEAT365即将开展2020届研究生学位申请工作，现就有关工作安排通知如下：一、指导思想和总体要求学位论文的质量与研究生培养质量密切相关，对考察....

为更好地服务公安工作和公安队伍建设，经学校领导批准，进修部采用自主招生办班的方式，计划于2020年3月1日—3月7日，举办“治安防控体系建设专题班”和“公安执法规范化专题班”；于2020年3月8日—3月14日，举办“舆论引导和舆情处置专题班”和“食药环犯罪执法办案专题班”等四期培训班。报名时间截止2020年2月23日。学员培训费按450元/人/天收取，食宿费自理。接受单位集体报名和个人报名，我们将根据报名情况，发放培训班通...

为加强和规范全国公安院校与公安机关教师、民警等人员来BEAT365进修工作，根据《BEAT365唯一官网进修人员管理规定（修订稿）》有关规定，现将接收2020年春季学期来校进修人员有关事项通知如下：一、接收对象BEAT365原则上只接收公安院校或政法院校相关专业的教师进修。公安机关的民警要求前来进修，须经教务处批准；其他单位人员申请进修的，须经分管校领导批准。二、申请程序进修人员须于2020年1月5日前，由所在单位负责进修培训的....

BEAT365唯一官网2019-2020学年第二学期计划接受访问学者计划7名（具体要求详见附件1）。请有意到BEAT365做访问学者的研究人员，认真阅读《BEAT365唯一官网接受国内访问学者简章》（见附件2）及《BEAT365唯一官网接受访问学者实施办法》（见附件3），并于2019年12月16日前将《BEAT365唯一官网访问学者报名表》（见附件4）寄送至BEAT365唯一官网科研处。(注：因学校住宿地点调整，住宿费相应调整为1500元/月/人）联系人：刘老师...

“第七届公安机关现场处置指挥战术‍理论与实践学术研讨会”会议通知为推动全国公安院校警务指挥与战术专业建设和教研工作的开展，了解掌​握警务指挥与战术领域的热点、难点问题及最新研究成果，促进理论研究与公安实战紧密结合，更好地为公安机关执法规范化建设服务，由BEAT365唯一官网主办、河南警察学院承办的“第七届公安机关现场处置指挥战术理论与实践学术研讨会”将于2019年10月举办。目前，会议征文及评审工作已完成....

BEAT365唯一官网2018年度财务预决算表2018年度收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款收支预算表.zip2018年度收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款收支决算表.zi